jueves, 8 de junio de 2017

Síntesis General: Metodología de la investigación


Síntesis General: Metodología de la investigación 
Autora: Aurora Ortiz
Tutora: Msc. Yamira Ruiz
La investigación es un hecho o suceso que desde el origen de la vida ha existido y ha prevalecido a través del tiempo, la investigación surge por medio de la curiosidad, creatividad, espontaneidad del ser humano. La evolución y transformación de los tiempos han obligado al ser humano hacer partícipes de un proceso de investigación formal el cual ha causado  impactos positivos y negativos en la sociedad.
El proceso de investigación se realiza por medio de una serie de problemáticas presentadas en un entorno determinado la cual debe ir ligado profundamente a través de un proceso metodológico basado en  el instrumento que se conecta con el sujeto y el objeto de la investigación, Sin la metodología es imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico.
Por otro lado podemos mencionar que el método es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos y se ponen a prueba las hipótesis y las herramientas del trabajo investigado.  Por ello la importancia de comprenderla, analizarla y aplicarla para así tener un orden y labrar un camino seguro hacia el nuevo conocimiento producto de cualquier investigación.
El método de investigación está orientado a la búsqueda y creación de conocimientos científicos bajo ciertos criterios lógicos de comprobación de algún hecho, suceso o conocimiento empírico, donde en el transcurrir del camino investigativo debe utilizar ciertas técnicas que son las herramientas para labrar el camino que debemos seguir, conjuntamente con ciertos procedimientos o procesos que involucrar los instrumentos para la recolección de los datos, la clasificación, la medición, correlación y el análisis de los datos  el método puede concretar de manera científica los conocimientos y sus fundamentos.
Un diseño de investigación se determina por ser un planteamiento sintético. Lo que se refiere que plantea de manera concreta aquellos elementos indispensables para comprender lo que el investigador le interesa estudiar. A diferencia de lo que algunas personas afirman, el diseño no representa un “avance” de los resultados del trabajo de investigación; sencillamente consiste en exponer el procedimiento del trabajo teórico y metodológico que se va a seguir para el avance posterior de la investigación. Un diseño de investigación puede cambiar al paso que el proceso de investigación vaya avanzando, no es estático es flexible ya que debe responder a cada una de las situaciones que se presenten durante el proceso de investigación.  
La creación de los nuevos conocimientos es algo que debe estar integrado simultáneamente con las nuevas tecnologías ya que son herramientas que facilitan el análisis e interpretación de la información.
Según Tamayo, 1994 dice que: "La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento."
La investigación formal debe estar enmarcada dentro de unos requerimientos y rigurosidades  los cuales conlleva,  los lapsos claves en el proceso de investigación mediante la observación, descripción, explicación, predicción y control. Los procesos de investigación deben estar enmarcados en los hechos o situaciones, descripción o planteamiento del problema, aplicación de instrumentos. Todos estos con el objeto de general nuevos conocimientos de forma precisa y objetiva.   
Cuando las personas muestran inquietudes e interés por un tema en particular, surgen  ciertas preguntas que el investigador debe tomar en cuenta ya que de esto depende el avance de la investigación. Es importante señalar si la investigación es un tema de interés, si se cuenta con el tiempo y la disponibilidad de los recursos, si existen antecedentes o aportes de dicha investigación, donde podemos encontrar la información y cuál será el impacto de los resultados de dicha investigación. Una vez despejadas todas las interrogantes podemos establecer que el título de la investigación  debe ser preciso.
Por lo tanto Balestrini (2006) refiere algunas consideraciones importantes al momento de formular el título de la investigación. El título es lo que identifica la investigación, por ello es necesario que refleje el área o temática que se propone investigar. Por lo cual, éste es una definición abreviada o reducida del problema que se pretende estudiar, por lo que se debe delimitar y concretar, además de ser claro y transparente en la formulación del mismo.
Para dar continuidad a la investigación debemos describir la situación del problema, la cual es donde el problema hace referencia a la necesidad que se presenta en algún ámbito o espacio determinado, la situación debe ser descrita con la mayor claridad posible desde el punto de vista macro y micro de la problemática presentada, es importante que el lector capte inmediatamente la idea del problema que se está presentando y sea capaz de sentir y ubicarse en el contexto donde se desarrolla el problema.
Las investigaciones siempre conducen a un propósito que alcanzar. Los objetivos representan los aspectos más profundos de la investigación y definen lo que se espera de los resultados de la investigación, los objetivos se clasifican en objetivos generales y específicos. El objetivo general está enmarcado al propósito global que pretende lograr la investigación, este debe ser redactado de forma clara y concisa debe estar relacionado con la temática de estudio y con el título de la investigación. En cuanto a los objetivos específicos son los pasos o las etapas que debes seguir rigurosamente para alcanzar el propósito de la investigación.
Dentro de toda investigación debe estar contemplada una justificación  ella es la que expone el ¿Por qué? Y el ¿Para qué? De la misma, es allí donde vas a describir todo lo bueno que trae consigo esa investigación y el impacto positivo que el mismo traerá en beneficio a un ámbito de acción. La justificación debe estar contemplada bajo ciertos criterios: Justificación práctica, teórica y metodológica.  Se debe tomar en cuenta que  las investigaciones están obligadas a usar dos o tres referencias de la investigación, ya que de alguna u otra manera siempre existen investigaciones relacionadas a la temática de investigación y debemos exponer y reconocer el trabajo que realizaron otros investigadores referidos al ámbito de investigación que estas realizando.
Dentro de esta construcción progresiva centrada en la investigación, tiene un punto importante el marco de referencia teórico; donde este señala todo el contenido teórico referente o vinculado al problema que estás trabajando y no con el entorno donde el problema reside, los contenidos teóricos deben responder de manera clara y precisa al lector sobre la investigación. Es relevante tomar o hacer referencia teóricas con autores que presenten un leguaje claro y sencillo donde sus publicaciones no sobrepasen los 5 años. El marco de referencia conceptual se elabora con el objeto a aclarar una serie de conceptos que se encuentran en el trabajo, dichos conceptos deben estar entrelazados con la investigación realizada, en ciertas ocasiones lo pueden incluir directamente dentro del marco teórico.
En ciertas ocasiones dependiendo el tipo de investigación pueden trabajar marcos de referencia: histórico, geográfico, poblacional,  legal. Todo varía  de acuerdo a la investigación realizada y su ámbito de acción. En un proceso de investigación que este esté destinado a generar un nuevo mundo de conocimiento surgen otras alternativas como son las denominadas hipótesis ellas son un factor determinante en toda investigación ya que a través de estas el investigador ofrecer respuestas comprobables del problema de investigación, la hipótesis puede ser descriptivas y causales.
 Las variables están relacionadas con las hipótesis, dentro del diseño de investigación deben estar contenidos los tipos de variable a utilizar; esto influye que cuando un elemento puede variar de acuerdo a la influencia de uno o más componentes cuando son combinados. Los sistemas de variables pueden ser: dependientes, independientes e intervinientes.
La complejidad de la investigación hace énfasis en los diseños básicos de la metodología en los cuales participa el tipo de estudio que debe seguir donde se encuentran los pasos estructurados y las técnicas para la recolección  específica y el análisis de la información que requiere el objeto de estudio. Según sea el grado de complejidad de los estudios pueden ser investigaciones: De Campo, Experimentales, Estudios de Campo y Estudios de Laboratorio. Dentro de esta investigación también repercuten la orientación de los objetivos los cuales pueden ser de tipo exploratorio o descriptivo. Dependiendo al tiempo o periodo de realización los estudios son clasificados en: Transversales, Longitudinales, Pilotos o Previos, finales o definitivos.
Dentro de los procesos de investigación pueden hacer referencia a la variedad de los métodos genéreles de investigación dentro de los cuales están: Método Inductivo, Método Deductivo, Método Sintético, Método Analítico, Hermenéutico, Etnográfico, Fenomenológico.

En toda investigación se debe contar con una población y una muestra, donde la población es definida como el universo total de individuos u objetos con características similares comunes y observables en un lugar o espacio determinado. La muestra corresponde a un conjunto muy representativo que es extraído de dicha población seleccionada. Lo que corresponde que el investigador sea participe en diseñar sus herramientas e instrumentos para la recolección, análisis e interpretación de los datos requeridos. Existe una gran diversidad de instrumentos, técnicas y aplicación de las mismas todas estas son utilizadas con la finalidad de obtener los mejores resultados que generen o marque la historia a través de la generación de conocimientos científicos basados en los conocimientos empíricos permitiendo de tal manera crear e innovar nuevos aportes con impactos positivos dentro de las ciencias.  

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